Docenti Di Metodologie Clil

Sommario: Attività formativa in presenza presso Istituti Scolastici Statali (Scuole secondarie di primo grado e Scuole secondarie di secondo grado) per progetti di Multilinguismo nelle scuole di Roma, Latina, Frosinone e Napoli, che si svolgeranno a partire da Ottobre.

Siamo alla ricerca di docenti con competenze nell'insegnamento di Metodologie CLIL.

Nel CV dovranno essere chiaramente specificate le pregresse esperienze di insegnamento in questo campo.

Descrizione: Docente: La figura professionale richiesta deve svolgere delle attività a favore degli studenti, dando sostegno alle competenze disciplinari inerenti la propria materia, aiutando l'alunno a sviluppare un'autonomia nello studio, motivandolo nell'apprendimento e svolgendo un ruolo di supporto nei processi di apprendimento e/o di formazione-educazione utili alla crescita dell'allievo.

Competenze richieste Obbligatorio: Laurea in ambito linguistico e/o compatibile con l'insegnamento di metodologie CLIL in lingua straniera. Preferenziale: Esperienza pregressa in ambito scolastico. Certificazioni linguistiche. Essere madrelingua. Azienda somministratrice: Fondazione Sviluppo Europa ONLUS è un ente, senza scopo di lucro, che collabora con realtà pubbliche e private, condividendo esperienze in campo educativo e culturale, sostiene il diritto allo studio e alla formazione, propone corsi e certificazioni riconosciute per fornire agli utenti qualifiche professionali spendibili nel mondo del lavoro.

Sedi di lavoro: Roma, Latina, Frosinone, Napoli

Istruzioni per la candidatura: Allegare CV in formato europeo, comprendente copia documenti di identità in corso di validità e l'autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. Lgs. 196/2003.

Un eventuale primo colloquio a seguito della vostra candidatura, sarà svolto in modalità online, tramite piattaforma di videoconferenze di Indeed.

Contratto di lavoro: Somministrazione

Retribuzione: €25,00 all'ora

Istruzione: Scuola secondaria di I livello (Medie) (Obbligatorio)
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