Siamo Istituto Politecnico, IeFP accreditato e riconosciuto dalla Regione Lombardia, nato nei primi anni 2000 per offrire ai giovani un'opportunità di formazione professionale.
Offriamo percorsi quinquennali in ambito grafico, elettronico, informatico ed enogastronomico (cucina, sala/bar e pasticceria panificazione).
L'obiettivo è quello di preparare giovani aperti e competenti, con un'attenzione peculiare alla persona, allo sviluppo, alla crescita e realizzazione umana oltre che offrire un contesto formativo efficace per l'acquisizione di competenze professionali per affrontare il mondo del lavoro.
L'istituto è alla ricerca di n° 1 * insegnanti di INGLESE * da inserire nell'organico per l'anno scolastico 2024/2025.
Mansioni e responsabilità Pianificazione delle lezioni: Il docente di inglese deve preparare piani di lezione che seguano il curriculum ministeriale, adattandoli alle esigenze della classe.
Le lezioni devono coprire competenze linguistiche come ascolto, lettura, scrittura, conversazione e grammatica.
Uso di risorse didattiche: Deve selezionare materiali appropriati, come libri di testo, esercizi online, video, articoli di giornale e altre risorse per migliorare l'apprendimento.
Creazione di verifiche e compiti: Il docente ha il compito di creare verifiche scritte e orali per monitorare il progresso degli studenti e assicurarsi che raggiungano gli obiettivi didattici.
Valutazioni regolari: Il docente deve valutare regolarmente le prestazioni degli studenti attraverso compiti in classe, test, interrogazioni e progetti.
Le valutazioni devono essere trasparenti e seguire i criteri di valutazione stabiliti dalla scuola.
Feedback agli studenti: Fornire un feedback costruttivo sugli errori commessi, indicando come migliorare e incoraggiare l'apprendimento.
Personalizzazione dell'insegnamento: Il docente deve adattare le lezioni ai diversi livelli di apprendimento degli studenti.
Potrebbe essere necessario fornire un supporto extra per studenti con difficoltà (BES, DSA) o per quelli con una maggiore padronanza della lingua.
Motivazione: Incoraggiare gli studenti a partecipare attivamente e a migliorare la propria competenza linguistica.
Questo può includere l'uso di metodologie didattiche innovative e coinvolgenti (learning by doing, role-playing, cooperative learning, ecc.).
Collaborazione con i colleghi: Partecipare ai consigli di classe, alle riunioni con altri docenti e agli incontri con il dirigente scolastico per coordinare l'andamento didattico della classe.
Rapporto con i genitori: Il docente è responsabile della comunicazione con i genitori riguardo ai progressi e alle difficoltà dei loro figli.
Questo avviene attraverso colloqui e report periodici.
Orientamento scolastico e professionale: Aiutare gli studenti a orientarsi nel percorso di studio futuro, sia a livello universitario che professionale, soprattutto per chi intende proseguire gli studi in ambito linguistico o internazionale.
Aggiornamento professionale: I docenti devono mantenersi aggiornati sulle nuove metodologie didattiche, sull'uso delle tecnologie nell'insegnamento e sulle novità nel campo dell'apprendimento linguistico.
Questo può includere la partecipazione a corsi di formazione e seminari.
Didattica digitale integrata: Il docente di inglese è sempre più coinvolto nell'uso di tecnologie per l'insegnamento.
L'uso di piattaforme di e-learning, strumenti digitali, app per l'apprendimento linguistico e laboratori linguistici sono parte integrante della sua attività.
Istruzione e requisiti Laurea triennale in lingue Soft Skills Teamwork Empatia Flessibilità Autonomia Ascolto attivo e comprensione dei bisogni degli studenti Contratto di lavoro: Tempo pieno, Tempo determinatoDurata contratto: 9 mesi con possibilità di rinnovo Stipendio: 1200 euro Benefit: Cellulare aziendale Computer aziendale Disponibilità: Dal lunedì al venerdì Viaggio Italia ed estero Retribuzione supplementare: Bonus annuale Tredicesima Quattordicesima Termine invio candidature: Entro il 10 ottobre Data inizio prevista: 11 Ottobre 2024 #J-18808-Ljbffr